一、簡(jiǎn)介

FMFM精細(xì)運(yùn)動(dòng)評(píng)估系統(tǒng)是一套針對(duì)兒童精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的評(píng)估工具，FMFM（Feldenkrais Method Functional Integration® with a Movement Measure）是一種用于評(píng)估精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力的量表，用于評(píng)估兒童和成人的動(dòng)作、姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)技能。它是以著名的運(yùn)動(dòng)與感知學(xué)家 Moshé Feldenkrais 的名字命名的，旨在評(píng)估個(gè)體在日常生活中執(zhí)行各種任務(wù)時(shí)的運(yùn)動(dòng)質(zhì)量和能力。

FMFM精細(xì)運(yùn)動(dòng)評(píng)估系統(tǒng)是一套針對(duì)兒童精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的評(píng)估工具，可用于監(jiān)測(cè)兒童的進(jìn)步情況。該系統(tǒng)包括測(cè)評(píng)軟件和一系列由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的精細(xì)動(dòng)作任務(wù)。通過完成這些任務(wù)，孩子可以逐步提升手眼協(xié)調(diào)能力，為日后更復(fù)雜的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

二、功能

主要用于評(píng)定03歲腦性癱瘓患兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力，測(cè)試項(xiàng)目包括視覺追蹤5項(xiàng)、上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)能力9項(xiàng)、抓握能力10項(xiàng)、操作能力13項(xiàng)、手眼協(xié)調(diào)能力24項(xiàng)5個(gè)分測(cè)試，61個(gè)小項(xiàng)。屬于等距量表，可用于跟蹤觀察腦癱兒童精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)育狀況，區(qū)分不同類型、不同分級(jí)腦癱兒童精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能的差別，為腦癱兒童作業(yè)治療的療效評(píng)定提供依據(jù)。
  用于監(jiān)測(cè)兒童的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展水平，以及在不同階段的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展情況。該系統(tǒng)包括前臂-手功能測(cè)試（FM）和多功能精細(xì)動(dòng)作測(cè)試（MFM）兩個(gè)階段，每個(gè)階段包含多個(gè)評(píng)估工具和評(píng)估指標(biāo)。通過這套評(píng)估系統(tǒng)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童在精細(xì)動(dòng)作發(fā)展中的問題，并采取適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施，促進(jìn)兒童的手部功能發(fā)展。

評(píng)估包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是功能性運(yùn)動(dòng)評(píng)估，二是精細(xì)運(yùn)動(dòng)評(píng)估。功能性運(yùn)動(dòng)評(píng)估主要觀察個(gè)體在日常生活中的各種功能性運(yùn)動(dòng)，如走路、跑步、跳躍、爬行等。通過觀察個(gè)體的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)、動(dòng)作協(xié)調(diào)性、運(yùn)動(dòng)速度等來評(píng)估其功能性運(yùn)動(dòng)水平。精細(xì)運(yùn)動(dòng)評(píng)估主要測(cè)試個(gè)體的手指靈活性、手眼協(xié)調(diào)性、精細(xì)動(dòng)作控制等。通過測(cè)試個(gè)體的書寫、握筆、捏物、剪紙等精細(xì)動(dòng)作能力來評(píng)估其精細(xì)運(yùn)動(dòng)水平。

評(píng)估對(duì)于個(gè)體的發(fā)展和康復(fù)非常重要。首先，它可以幫助評(píng)估者了解個(gè)體的運(yùn)動(dòng)能力，包括其功能性運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)的水平。通過評(píng)估結(jié)果，評(píng)估者可以了解個(gè)體的運(yùn)動(dòng)發(fā)展情況，判斷其是否存在運(yùn)動(dòng)障礙或發(fā)展遲緩的問題。其次，FMFM精細(xì)運(yùn)動(dòng)評(píng)估可以幫助評(píng)估者制定相應(yīng)的康復(fù)計(jì)劃和訓(xùn)練方案。通過評(píng)估結(jié)果，評(píng)估者可以確定個(gè)體的康復(fù)需求，有針對(duì)性地進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，提高個(gè)體的運(yùn)動(dòng)能力。最后，FMFM精細(xì)運(yùn)動(dòng)評(píng)估還可以幫助評(píng)估者監(jiān)測(cè)康復(fù)效果。通過定期進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估者可以了解個(gè)體的康復(fù)進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整康復(fù)計(jì)劃和訓(xùn)練方案，以達(dá)到最佳的康復(fù)效果。

結(jié)果的意義在于提供了一個(gè)客觀的評(píng)估指標(biāo)和參考依據(jù)。評(píng)估結(jié)果可以幫助評(píng)估者和康復(fù)專家更好地了解個(gè)體的運(yùn)動(dòng)發(fā)展情況，確定康復(fù)目標(biāo)和制定康復(fù)計(jì)劃。評(píng)估結(jié)果還可以作為康復(fù)效果評(píng)估的依據(jù)，用于監(jiān)測(cè)康復(fù)進(jìn)展和調(diào)整康復(fù)方案。評(píng)估結(jié)果還可以提供給個(gè)體和家長(zhǎng)，讓他們了解個(gè)體的運(yùn)動(dòng)能力和康復(fù)需求，增強(qiáng)康復(fù)的主動(dòng)性和參與度。

是一種全面了解個(gè)體運(yùn)動(dòng)能力的評(píng)估方法，可以幫助評(píng)估者了解個(gè)體的功能性運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)水平，制定相應(yīng)的康復(fù)計(jì)劃和訓(xùn)練方案。評(píng)估結(jié)果的意義在于提供康復(fù)的參考依據(jù)和預(yù)測(cè)個(gè)體未來的運(yùn)動(dòng)能力，促進(jìn)個(gè)體的康復(fù)和發(fā)展。因此，FMFM精細(xì)運(yùn)動(dòng)評(píng)估在康復(fù)領(lǐng)域具有重要的意義和價(jià)值。

三、系統(tǒng)特點(diǎn)
1. 多維度評(píng)估：FMFM 量表涵蓋了多個(gè)維度，包括運(yùn)動(dòng)范圍、協(xié)調(diào)性、平衡、姿勢(shì)、力量等。它不僅僅關(guān)注運(yùn)動(dòng)本身，還關(guān)注運(yùn)動(dòng)執(zhí)行的質(zhì)量。
2. 任務(wù)導(dǎo)向：量表設(shè)計(jì)了各種任務(wù)，從基本的日?；顒?dòng)到較為復(fù)雜的動(dòng)作，如坐下、站起、行走、抓取物品等。這有助于評(píng)估個(gè)體在實(shí)際任務(wù)中運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。
3. 觀察和評(píng)分：評(píng)估者通過觀察被評(píng)估者執(zhí)行各種任務(wù)，并根據(jù)任務(wù)的完成情況和運(yùn)動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分通常是定量的，以便進(jìn)行客觀的比較和分析。
4. 選擇任務(wù)：評(píng)估者選擇適合被評(píng)估者年齡和能力水平的任務(wù)，以確保評(píng)估的有效性和準(zhǔn)確性。
5. 觀察和評(píng)分：評(píng)估者觀察被評(píng)估者在執(zhí)行任務(wù)時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)。評(píng)估者會(huì)根據(jù)一系列的標(biāo)準(zhǔn)來判斷運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量，如是否流暢、是否協(xié)調(diào)、是否存在異常姿勢(shì)等。
6. 記錄和分析：評(píng)估者會(huì)記錄每個(gè)任務(wù)的評(píng)分，通常使用一個(gè)綜合的評(píng)分表格或軟件。這些分?jǐn)?shù)可以幫助評(píng)估者分析個(gè)體的運(yùn)動(dòng)能力，找出可能的問題和改進(jìn)方向。
7. 制定計(jì)劃：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，評(píng)估者可以制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃，包括針對(duì)特定運(yùn)動(dòng)問題練習(xí)和訓(xùn)練。
8. 跟蹤進(jìn)展：評(píng)估者可以在一段時(shí)間后重新評(píng)估被評(píng)估者，以便跟蹤康復(fù)進(jìn)展和調(diào)整治療計(jì)劃。

三、適用人群
適用于2-6歲孩子，主要用于在兒童生長(zhǎng)發(fā)育過程中精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展階段進(jìn)行監(jiān)測(cè)。該系統(tǒng)可以幫助家長(zhǎng)了解孩子的發(fā)育情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的問題，并得到專業(yè)的指導(dǎo)和建議。同時(shí)，該系統(tǒng)也可以用于幼兒園、學(xué)校和康復(fù)機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所的孩子精細(xì)動(dòng)作發(fā)展評(píng)估。

四、適用范圍：

適用于兒童保健中心，幼兒園，婦幼保健院，兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院的兒科、營(yíng)養(yǎng)門診、營(yíng)養(yǎng)科, 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的兒童保健科等。